28 ноября 2019 года в Нижегородском строительном техникуме состоялись международные педагогические чтения «Профессионализм педагога – залог качественного образования». Ставшее традиционным для техникума мероприятие, в этом году привлекло свыше 120 участников - педагогов Нижегородской области, Чувашской республики, республик Марий Эл и Татарстан, Ставропольского и Пермского края, а также коллег из ближнего зарубежья – республик Беларусь и Узбекистан. Участники педагогических чтений представили свои доклады в четырёх секциях: 1. Внедрение инновационных педагогических технологий в образование; 2. Социально-психологические аспекты в развитии образования; 3. Развитие и организация распространения лучших практик по реализации ФГОС СПО; 4. Использование цифровых технологий в образовании: проблемы и перспективы применения. Неоценимую помощь в организации и проведении мероприятия техникуму оказал экспертный совет в лице: Ларисы Николаевны Казаковой - заведующего кафедрой теории и методики профессионального образования факультета профессионального технологического образования ГБОУ ДПО НИРО; Любови Ивановны Кутеповой - доцента кафедры технологий сервиса и технологического образования факультета управления и социально-технических сервисов ГБОУ ВО НГПУ им. К. Минина, Татьяны Валентиновны Гончаренко - профессора кафедры профессионального образования и управления образовательными системами факультета управления и социально-технических сервисов ГБОУ ВО НГПУ им. К. Минина, Булаевой Марины Николаевны - доцента кафедры профессионального образования и управления образовательными системами факультета управления и социальнотехнических сервисов ГБОУ ВО НГПУ им. К. Минина; Екатерины Александровны Михайловой - ведущего специалиста отдела маркетинга образовательных услуг факультета «Высшая школа государственного управления» НИУ – филиала ФГБОУ ВО РАНХиГС при Президенте РФ, модератор Президентской программы повышения квалификации «Управление в сфере образования». Экспертный совет отметил высокий уровень представленных работ и стойкую мотивированность педагогов на достижение высоких результатов своей деятельности.

ФОТОМАТЕРИАЛЫ